Βράβευση σχολείου Μάνορ Χιλλ
σε διαγωνισμό για την Κύπρο

που προκήρυξε η Διεύθυνση Εκπαίδευσης

Σερρών (Μάρτιος 2024)

ΤΙΤΛΟΣ: «ΚΥΠΡΟΣ, ΕΛΛΑΔΑ, ΟΜΟΓΕΝΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ

ΓΕΦΥΡΕΣ»

ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΑΝ 235 ΣΧΟΛΕΙΑ ΚΑΙ 11.500 ΜΑΘΗΤΕΣ

ΑΠΟ ΕΛΛΑΔΑ, ΚΥΠΡΟ, ΟΜΟΓΕΝΕΙΑ

Το ελληνικό παροικιακό Μάνορ Χιλλ του Λονδίνου βραβεύτηκε πρόσφατα σε Παν-
Ελλήνων   διαγωνισμό για την Κύπρο (πανελλαδικό, παγκύπριο και παν-ομογενειακό) με
τίτλο (του διαγωνισμού) «Κύπρος, Ελλάδα, Ομογένεια εκπαιδευτικές γέφυρες». Οι δύο
συμμετοχές του Μάνορ Χιλλ πήραν 1 ο Βραβείο.
Η μία στην κατηγορία «σποτ-ταινία» με τη δρώμενο «Δεν Ξεχνώ» και υπεύθυνη την
εκπαιδευτικό Θεοπίστη (Θέη) Ζαπρούδη με συμμετοχή παιδιών της τάξης της (Δ΄3).
Η άλλη συμμετοχή ήταν στην κατηγορία Project με τη δημιουργία «Μύθοι πίσω από
τοπωνύμια σε Ελλάδα και Κύπρο» και υπεύθυνη την εκπαιδευτικό Μαρία Παναγή με
συμμετοχή παιδιών των τάξεων Γ΄2 και Ε΄1. Συνεργάστηκε η εκπαιδευτικός Σάντρα
Δωροπούλου.
Τον συντονισμό της όλης συμμετοχής είχε η φιλόλογος στο Μάνορ Χιλλ Ραφαηλία
Λουκίδου.
Ο Διαγωνισμός, που τελούσε υπό την αιγίδα της Προέδρου της Ελλάδας Κατερίνας
Σακελλαροπούλου και του Προέδρου της Κύπρου Νίκου Χριστοδουλίδη, με την στήριξη των
Υπουργείων Παιδείας των δύο χωρών, προκηρύχθηκε από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας
Εκπαίδευσης Σερρών με συνδιοργανωτή την Πρεσβεία της Κύπρου στην Αθήνα. Ο
Διαγωνισμός άρχισε με την έναρξη της σχολικής χρονιάς τον περασμένο χρόνο και έληξε την
1 η Μαρτίου 2024.

Συμμετείχαν συνολικά 235 σχολεία (Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια). Από την Ελλάδα έλαβαν
μέρος 121 σχολεία, από την Κύπρο 106 και 8 από την Ομογένεια (Ευρώπη, ΗΠΑ, Αφρική,
Αυστραλία). Συμμετείχαν περίπου 11.500 μαθητές με διάφορα δρώμενα: διήγημα,
παραμύθι, μουσικές συνθέσεις, εικαστικά έργα, κατασκευές, ταινίες μικρού μήκους,
ντοκιμαντέρ, σποτ, project κλπ.
Η Κριτική Επιτροπή του Διαγωνισμού αποτελείτο από 22 εκπαιδευτικούς διαφόρων
ειδικοτήτων των Σερρών.
Η απονομή των βραβείων θα γίνει σε ειδική τελετή στο Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο
Λευκωσίας στις 23 Απριλίου.
Βασικός στόχος του Διαγωνισμού ήταν:
– Να γνωρίσουν οι μαθητές όλων των βαθμίδων (από την Ελλάδα και την Ομογένεια) τον
Κυπριακό Ελληνισμό.
– Να γνωρίσουν τη σκλαβωμένη κυπριακή γη.
– Να κατανοήσουν το εθνικό πρόβλημα της Κύπρου και να νοιάζονται γι’ αυτό.
– Να κατανοήσουν τις ιδιαίτερες συνθήκες κάτω από τις οποίες χιλιάδες Ελληνόπουλα
ζουν σε χώρες του εξωτερικού προσπαθώντας να διατηρήσουν τη γλώσσα και την
εθνική τους ταυτότητα.
– Να επικοινωνήσουν, να συνεργαστούν και να συνδημιουργήσουν μαθητές από
διαφορετικές σχολικές μονάδες.
– Να γνωρίσουν οι μαθητές (από την Κύπρο) τη σύγχρονη Ελλάδα, τα προβλήματά της
και τις προοπτικές της.
– Να ενθαρρυνθούν σχολεία της Ελλάδας ώστε να επισκεφτούν την Κύπρο και σχολεία
της Κύπρου ώστε να επισκεφτούν την Ελλάδα.